一肩担当，扛起来自不同民族孩子们的梦想；一生真情，为176个毫无血缘的孩子带来希望。每当夜幕降临，看着那些因为他的帮助而重新绽放笑容的孩子们，沈建佳都会感到无比欣慰。他知道，虽然前路漫漫，但只要有爱在心间，就没有什么是不能克服的。
“红红的太阳照山岗，青青的草原亮堂堂。红旗红旗到处飘扬，幸福的花儿开心上……”走进伊犁哈萨克自治州特克斯县“沈建佳工作室”，一位体格健壮、皮肤黝黑的西北汉子被4个孩子围坐在中间，孩子们弹起冬不拉，拉着手风琴，欢快地唱着柯尔克孜族民歌《幸福的花儿开心上》。
这位被孩子们亲热地叫着“阿塔”（哈萨克语，爸爸）的人名叫沈建佳，今年68岁，是特克斯县政协的一名退休干部。1986年至今，沈建佳共抚养资助了汉族、哈萨克族、柯尔克孜族、维吾尔族、蒙古族等13个民族的176个孩子，组建起一个跨越民族、超越亲情的大家庭，在孩子们一声声“阿塔”中，他用脊梁为孩子们撑起了一片蓝天。
爱的执念 不是亲人胜似亲人
沈建佳是一名退伍老兵，他虽卸下戎装多年，但言谈举止仍保持着军人特有的干练和爽朗。他告诉记者，自己小时候家中兄弟姐妹众多，生活艰难。“看到我们家的情况，邻居们特别热心，经常你一碗饭我一块馕地往我们家送。”正是因为小时候邻居们的帮助，在幼小的沈建佳的心中种下了一颗乐于助人的种子，长大后，虽然当时的邻居很多都不在了，但是把这份爱心传递下去成为了他的执念，他想要凭借自己的力量让更多的孩子感受他曾感受过的温暖。
“学习雷锋好榜样，忠于革命忠于党。爱憎分明不忘本，立场坚定斗志强……”沈建佳屋里时常响起手风琴的声音，他常常带着孩子们唱起这首《学习雷锋好榜样》。“我从小就把雷锋当作自己的榜样，我处处都要跟他学习，他在我心中就是最好的兵、最可爱的人，希望孩子们也能从中得到一些启发。”沈建佳吐露心声。
沈建佳的小屋简朴且温馨，一方小餐桌，几张高低床，阳光透过半开的窗帘，洒在干净的地面上，形成斑驳的光影，院落里摆放的绿植生机勃勃，让人感受到生命的力量与希望，小屋虽小，却承载了许许多多孩子的童年回忆和与“沈阿塔”的亲子时光。
“这些都是孩子们的照片，你们看，这个孩子小时候最爱哭了，这个孩子现在上大学了，还有这个……”在沈建佳的卧室有一个书架，里面满满当当全部都是相册，随手打开一本，沈建佳总是能说出每一个孩子与自己所发生的故事，正如天下所有的父亲一样。
书架的旁边，一台缝纫机被放置在角落，岁月在其身上刻下了深深的痕迹。这台缝纫机，可以说是沈建佳的左膀右臂，为这个大家庭立下了汗马功劳，也见证了孩子们的成长。
沈建佳的母亲在他小时候经常会帮着邻居们缝补衣服，耳濡目染，他也掌握了这项技能。每当晚上孩子们休息了，就着柔和的灯光，沈建佳的身影便被机器有节奏的“哒哒”声轻轻包裹，双手在孩子们穿破的衣服与机针之间穿梭，每一次按压、每一次拉动，都显得那么流畅而精准，衣服补好后，他会把衣服折叠整齐，连同红领巾一起轻轻放在孩子们的枕头边。这如山又似水的父爱，一年四季伴随着孩子们进入甜甜梦乡。
爱的付出 三十余载换来声声“阿塔”
上世纪八九十年代，因为交通不便，家住牧区的孩子到县城上学非常困难，有些孩子因为家里贫困辍了学，有些孩子因路途遥远在求学的路上发生意外，沈建佳看在眼里，急在心上。经过寻访，他发现共有6名学生因为种种原因上学成了问题。
“我当时就想，我家住在县城，如果把他们接回家，由我来负责他们的学费和生活费，那他们就不会辍学了。”当沈建佳将把孩子们接回家的想法告诉妻子后，妻子沉默了：“咱家也不宽裕啊。”于是，沈建佳便天天给妻子做思想工作。 看着孩子们无助的眼神，妻子还是同意了。结果这一接，便持续了38年。资助孩子们的经费都来自沈建佳个人的工资。直到2015年工作室成立后，县政府和一些爱心人士也给予了很大的帮助。
阿尔曼是沈建佳的第173个孩子，也是情况最特殊的一个。他5岁丧父，7岁丧母，寄养在同样贫困的叔叔家，面临辍学。他的叔叔在听闻了沈建佳的事迹后，找到了沈建佳，希望他能够抚养阿尔曼。第一次见到沈建佳的阿尔曼，对眼前这个笑容和蔼的大伯有着天生的亲近感，在听到大伯说要带自己回家，让自己继续上学后，他兴奋地跟着沈建佳走了。
除了阿尔曼外，当时沈建佳家里还有3个孩子，8岁的阿尔曼在“爸爸”和“哥哥”们的陪伴下逐渐融入了这个特殊的家庭，走出了失去父母的阴霾。“我走了以后就把你交给哥哥们了，他们管你，供你上大学。”沈建佳开着玩笑。“不许走！”年幼的阿尔曼一下扑进沈建佳的怀里，流下了眼泪。
这样的幸福时光并没有持续太久，阿尔曼在小学毕业后，他的哥哥找到了沈建佳，说要带弟弟回家生活。沈建佳虽然不舍得，但想到他能与自己的亲人团圆，最终还是松了口。让他没有想到的是，不久后他接到了阿尔曼的电话，孩子哭着说自己被送到了福利院。“我把你当成了爸爸，你为什么不要我了？”虽然福利院的待遇很好，但再好的条件也弥补不了亲情的缺失。
“一年后阿尔曼回来了，他一见到我就抱着我哭，一句话也不说。”沈建佳知道阿尔曼对亲情的渴望，经过这件事，他也更加重视孩子们在成长过程中的心理需求。当发现部分孩子经常在双休日和节假日里泡网吧时，他组建了民族团结“飞虎文艺演出志愿队”和“飞虎足球队”，邀请特克斯县文工团、青少年活动中心的老师，定期教授手风琴、冬不拉、库木孜、舞蹈、足球等知识，丰富孩子们的课外生活，培养孩子们的兴趣爱好，扣好人生“第一粒扣子”。因此，经沈建佳帮助过的孩子，不仅学习突飞猛进，而且性格积极向上，他不仅给了孩子们一个家，更是给了孩子们一个强大的精神世界。
如今，每逢节假日，孩子们总会不约而同从各地赶来与“沈阿塔”团聚，每每听到一声声“阿塔”，沈建佳脸上都会露出欣慰的笑容。
爱的接力 “沈阿塔”的故事被续写
追随光、成为光、散发光、汇聚光，在沈建佳的帮助下，孩子们有的考取了大学，有的走上了工作岗位，有的也加入到他的爱心团队，学着“沈阿塔”的样子，传承助学帮困的使命与责任，接续为社会传递着温暖。“孩子们一个个都比我有出息，我跟所有的父母一样骄傲，他们的成就让我觉得自己做的一切都是值得的。”沈建佳欣慰地说。
地力木拉提从14岁开始就一直住在沈建佳家中，一住就是7年，直到完成学业。毕业后，他在浙江义乌经营商品批发销售的网店，为了回馈沈爸爸的多年养育，他连续2年为家乡的贫困儿童捐赠了100套爱心棉服。地力木拉提腼腆地说：“沈阿塔是我童年时最亮的一束光，我从小的梦想就是追逐他、成为他。”
沈建佳常年济困助学的故事很快在特克斯县传开，慕名而来要求加入这个大家庭的爱心人士也越来越多。沈建佳发动战友、亲朋和社会各界爱心人士，牵头组建“爱心爸爸团”“博爱志愿者服务队”“退伍老兵志愿者”等8支爱心公益队伍。受“沈阿塔”资助的努尔丹尼亚·叶然牵头成立“爱心哥哥团”，30多名成员都是“沈阿塔”的孩子，他们长期帮助孤寡老人，积极参与乡村公益事业，帮助150名青年外出务工就业。
眼下，特克斯县党委、政府投入经费，为沈建佳家改造了两间新房，改善了孩子们的居住环境，还挂牌成立了“沈建佳工作室”和“沈建佳红心向党教育馆”，为凝聚社会各界关心下一代力量建立了纽带桥梁，也更加坚定了他把一生献给青少年成长教育事业的信念。（胡晓珊 赵倩）
